東かがわ市議会 2022-12-06 令和４年民生文教常任委員会 本文 開催日：2022年12月06日
というのも、今はデジタルの全盛の時代ではあるんですけれども、アナログの力を凝縮させたような、それでイメージの世界を表現するという、こういう舞台芸術がこれほど人気があるということに非常に驚いた次第でございます。人形劇の文化は非常に健全でユニークで地域を代表する文化であろうと思っておりますので、できるだけ大事にしていきたいと思っております。
というのも、今はデジタルの全盛の時代ではあるんですけれども、アナログの力を凝縮させたような、それでイメージの世界を表現するという、こういう舞台芸術がこれほど人気があるということに非常に驚いた次第でございます。人形劇の文化は非常に健全でユニークで地域を代表する文化であろうと思っておりますので、できるだけ大事にしていきたいと思っております。
怒りの感情のピークが６秒であること、怒りをむかむかすると表現することなどから命名されたそうです。パワーハラスメント予防やいじめ防止効果なども期待され、アンガーマネジメントを取り入れた中学校の道徳の教科書もあり、教育現場や職場、アスリートのメンタルトレーニングへの導入など、取り組みが広がってきています。
子どもは、つらい気持ちを表現したりストレスを発散したりすることが上手にできないのではないかと思いますので、周りの大人との関わりが大事になってくるのではないでしょうか。 先ほどの調査結果の中に援助希求に関する項目がありました。
住民ニーズの多様化・複雑化という表現は、行政での決まり文句です。このニーズに対して組織の整備では対応しきれないので、組織を動かす人づくりの前に、職員の機敏な対応が欠くことのできない条件となっているのではないですか。 職員は自分で判断しない傾向にあります。何事も上司に聞いています。何とかならないものかと自分の才覚を働かせることをしない場合が多いように思われます。
複雑な問題や要因が絡んでのことなので、端的に表現することはできないかもしれませんけども、原因が明確でない限り、適切な解決方法、取組の方向性っていうのは不明確になると思いますので、子ども一人一人の特性、個性に応じた問題、要因の分析、評価を徹底して、個別最適な学びの具体化と実施に取り組んでいただきたいと思います。 次に、学校統廃合についてお伺いをいたします。
それらの開発というものを革新的という表現をしております。ただ、御指摘のとおり、個々の解釈に幅のある表現でございますので、実際に要綱ですとか募集要領を作成する段階では表現を検討させていただきたいと思います。 もう１点、具体的な事例、具体的な想定でございます。
指標で農業事情を表現しましたけども、販売農家だけではなくして、ほかの指標なんかも使いながら、できれば今の善通寺の農業はこななってますよと、こういうふうに今なってきてますよということを教えていただきたいということです。
要は、あそこで座っとる人は何をしよんなみたいな話で、入ったときに、非常に誤解を生む表現でありますが、各それぞれの職員がやっておるにもかかわらず、そのことが評価をされないような配置あるいはデスクワークのような形があろうかと思っております。それを待合所の適正化という意味で質問させてもらいますが、例えば新聞閲覧は必要でしょうか。何人のための新聞でしょうか。
22: ◯久保総務部長 先ほどの奨学金の返済に関する内容につきましては、予算案の中に組み込ませていただいておりますので、その際にまた御審議を頂けたらと思っておりますが、ここで御審議を頂きたいのは、様々な事業施策の中でそれを実施するための基本的な理念、条例ということで、まずはこれを制定して、先ほど地域創生課長が説明いたしましたとおり、非常に分かりやすい表現で言いますと
これまでのプロポーザルの中で、やはり市への思い、それぞれの７グループ共ですけど、いろんな市に対する思いを表現されておりました。
まず１点目、ふるさと納税の使い道を分かりやすくという点につきましては、例えば議員から例示いただきました殺処分ゼロという表現は十分に検討する必要はもちろんあるかとは思いますが、そうした御提案を参考にしながら、分かりやすい表現というのも考えていきたいというふうに思っております。
また、市のホームページの分かりづらい、検索しづらいなどへの対応につきましては、例えば文章の表現方法を読みやすく、分かりやすい表現に変えることなどの見直しを検討してまいります。
次に、「世界に開かれた賑わいと観光のまち」についてですが、答弁いただきました駅舎の高架化っていうのはもう本当に念願で、駅前、駅裏っていうか、この表現がいいかどうか分かりませんが、すごい期待しております。
まず、１点目ですが、事務事業の成果というところで、市独自の教育課程を運用した実践が４年を終えるというふうな表現がありますが、これについて今後何か新しい独自の課程を予定しているのかどうなのかということがまず１点。
61: ◯田中（久）委員 ４ページの左側ですが、県立高校教育振興助成金ということで、三本松高等学校部活動助成に４０万円の、金額は４０万円なんですけれども、これについては教育の振興が図れたというふうな表現になってますけども、具体的にどのような効果があったのか、またこの金額が適正かどうなのか。
その中で、よく日経新聞とかに出ています天気予報みたいなマークの付いとるもので表現しているんですけれども、市内のあらゆる製造業、建設業、小売サービス業、全てにおきまして、簡単に言いましたら雨マークということで、例えば４月から６月でありましたら、その前の３か月に比べてまだまだ調子が悪い、景気が悪いというところでの報告を頂いております。
保育に飲み込まれてしまうんでは──ちょっと表現が悪かったですね、保育を中心に考えられるんであって、やはり教育を求めて幼稚園のほうに行かせてるという保護者が多いと私は思ってます。そこの兼ね合いというのは、一つの施設になると非常に難しいと思いますが、そこのところを皆さん方で努力して、そういう不安を払拭していただきたいと思っております。
75: ◯宮脇議員 Ｇ７についての御質疑ですが、アメリカ、イギリス、カナダ、イタリア、ドイツ、フランス、それぞれ認定というところと、認定の意向を示しているというところと、多くの議会でそれを採択されているというところのものも含めてＧ７というふうに表現をさせていただきました。
資料の説明に入ります前に、資料の記載、また説明に用いる下水道事業の各セグメントの表現についてですが、公共下水道事業を公共、特定環境保全公共下水道を特環、農業集落排水事業を農集と表現させていただきますので、よろしくお願いいたします。 それでは、目次の次、資料１ページをお願いいたします。 市内の下水道処理区域図です。